Przemoc w rodzinie jako ródło zachowań agresywnych młodzieży Kwitok, Agnieszka

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.powodują, że równowaga psychiczna badanej młodzieży zostajezachwiana.Pojawiają się trudności wychowawcze, które często są początkiem312PRZEMOC W RODZINIE JAKO yR�DAO ZACHOWAC AGRESYWNYCH DORASTAJCEJ MAODZIE%7łYdewiacji emocjonalnych u nieletnich.Stwierdza się poważne zaburzenia w rozwojuemocjonalno- społecznym badanej młodzieży.�� W dysfunkcjonalnym środowisku rodzinnym nieletni doświadczali deprywacjii frustracji podstawowych potrzeb rozwojowych: bezpieczeństwa, oparcia i pewnościuczuciowej, solidarności i łączności z bliskimi osobami, stałego kontaktuemocjonalnego, przynależności, miłości, akceptacji i uznania, ukierunkowaniai autorytetu oraz potrzeb socjalno- bytowych.Istnieje zależność pomiędzyniezaspokojeniem potrzeb psychospołecznych i socjalno - bytowych w środowiskurodzinnym badanych a zachowaniami dewiacyjnymi (w tym zachowaniamiagresywnymi) badanej młodzieży.�� Wśród przejawów demoralizacji nieletnich najbardziej intensywnie wystąpiły:wagary, opóznienia szkolne, porzucenie szkoły, ucieczki z domu rodzinnego, czynyprzestępcze, picie alkoholu, kontakt z środkami odurzającymi, przebywaniew towarzystwie osób zdemoralizowanych, trudności z internalizacją ogólnieobowiązujących zasad i norm moralno - społecznych i ich przestrzeganiem,przejawianie agresji fizycznej i psychicznej wobec rówieśników jak i osób dorosłych.�� Przemoc występująca w środowisku rodzinnym często jest przyczyną przejawianiaprzez młodzież zachowań agresywnych.Klimat wychowawczy w takim środowiskunie sprzyja, bowiem prawidłowej internalizacji norm i wartości społecznieakceptowanych.�� Wzory zachowań aspołecznych i przejawy demoralizacji, których obserwatoramii ofiarami od wczesnego dzieciństwa byli nieletni, w wielu przypadkach stały sięmodelami zachowań badanej młodzieży przyczyniając się do jej moralnejdegradacji.Brak właściwych wzorów osobowych w najbliższym otoczeniueskalowały agresję u większości badanej młodzieży.�� Model agresywnej rodziny generalizowany jest na całe życie.�� Pozostając pod wpływem negatywnych emocjonalnych kontaktów w rodzinie -badana młodzież coraz wyrazniej oddalała się od środowiska rodzinnegoposzukując oparcia w innych kręgach, nierzadko jeszcze bardziej zdegradowanychniż środowisko rodzinne.�� Istotnym bodzcem pobudzającym młodzież do uczenia się agresywnych zachowańsą określone kontakty społeczne, obserwacja otoczenia i jego naśladowanie.313PRZEMOC W RODZINIE JAKO yR�DAO ZACHOWAC AGRESYWNYCH DORASTAJCEJ MAODZIE%7łY�� Agresja występująca wśród młodzieży sprzyja rozładowaniu stanów napięciaemocjonalnego oraz frustracji, której zródłem są rodzice.Staje się ona sposobemna zdobycie autorytetu, zrekompensowanie sobie strachu i poniżenia, odzyskaniapoczucia własnej wartości.Podsumowując - przemoc poniża, powoduje cierpienie i nieobliczalne szkody,rodzi nienawiść i pragnienie odwrotu, tworzy błędne koło w stosunkachmiędzyludzkich.Często zachowania agresywne wśród młodzieży wynikają ze stosowaniaprzez rodziców różnych form przemocy.Przemoc zaczyna z czasem funkcjonowaćw świadomości młodych ludzi jako wzorzec do naśladowania.Zachowania rodziców sąpowielane, przenoszone na relacje z rówieśnikami.W naszym społeczeństwie przemoc posiada przede wszystkim znaczeniepejoratywne.Zaprzecza podmiotowości w traktowaniu jednostki ludzkiej, tak w sensieetycznym jak i prawnym.Opierając się na powszechnie przyjętym przekonaniu,że człowiek jest w swej istocie dobry, przekazuje się młodemu pokoleniu modelzachowania, w którym agresja i wiążące się z nią uczucia są czymś złym.Wpajamydzieciom, że przejawiane zachowań agresywnych jest złe.Jednak, gdy dziecko bywaagresywne nie uczymy go jak radzić sobie z tymi problemami.Pozostaje sameze swoimi emocjami uczy się naśladując.W efekcie młodzież często dokonuje wyborów zapewniających komfort, poklask i uznanierówieśników.Młodzi ludzie szukając w okresie dorastania pozytywnych wzmocnieńczęsto odnajdują je dopiero w grupach rówieśniczych.Ich bezradność i samotnośćskłaniają do tego by szukać miejsca gdzie będą czuli się potrzebni i wartościowi.Gdzie nie będą już sami.Agresja, zachowania agresywne zdają się być wszechobecne w naszym życiuspołecznym.Subiektywne poczucie zagrożenia zarówno dzieci, młodzieży, jak i dorosłychwymaga podjęcia szeroko zakrojonych działań społecznych, współpracy różnychinstytucji.Znaczącą rolę powinny odegrać również rodzina i nauczyciele na zasadachwzajemnego zrozumienia i współpracy w przeciwdziałaniu zjawisku agresji [ Pobierz całość w formacie PDF ]

�

Tematy

Index
Mortimer Carole Slynna Rodzina St Claire 01 Ksiaze i Jane aaaa
Kydryński Lucjan Przejazdem przez życie. Kroniki rodzinne
Rodzinne sekrety 08 Bird Beverly Samotny zeglarz
Anne Herries Siostry Horne 03 Rodzinna tajemnica
Quinn Julia Rodzina Bridgerton 04 Miłosne podchody
Roberts Nora Rodzina Stanislaski Alex. Szczęliwa pomyłka
Marshall Paula Rodzina Schuylerów 05 Niepokorne serce
Small Lass Rodzina BrownĂłw 06 Slaty i Felicja(1)
Krzyżowcy 4 Dziedzictwo Rycerza Arna Guillou Jan
Błysk pończoszki 03 Gage Elizabeth Christine(1)

�

pobieranie / do ÂściÂągnięcia / ebook / pdf / download

Tematy